Закінчив вуз успішно
Й, ще справжній оптиміст,
Ув ОДА2 поспішно
Найнявсь спеціаліст.
Для нього все незвичне
Й ідей – безмежний ліс.
Він їх «оптимістично»
Патронові й приніс.
«Підтримаймо культуру! –
Піднесено прорік. –
Усю цю процедуру
Завершимо за рік.
Я заходи накреслив.
Тож думка є така,
Що врешті-решт воскреснуть
І клуби, і БК3».
«Ідея, може, й слушна, –
Патрон відповіда. –
Та гроші, бач, не груші
І не з ріки – вода.
Хто зможе їх нам дати?
З ріки ж – не загребеш?!.
І ще: чи не багато
На себе ти береш?»
Пішов.
За тиждень знову
До шефа… на поклін…
І вже веде він мову
Про вчительський загін:
«Вивчав я досвід світу
І впевнений уже:
Підтримаєм освіту –
Майбутнє збережем!»
А шеф – до неба очі:
«З стільця б мені не встать!
Чого ти іще хочеш?
Йди геть!
Дай працювать!»
Та вже такий характер
У юного спеця:
Котитиме, мов трактор,
До самого кінця.
Дивлюсь: розправив спину
І шефу, як наказ:
«Давайте медицину
Підтримаєм нараз!
Конає ж…
Чи не видно
Із-за високих веж?
Вже за народ обидно!
І за державу – теж!
Чи ж можемо не дбати
В годину непросту
Про бідного медбрата,
І рідну … медсестру?..»
Аж піниться начальник,
Сорочку роздира:
«Та ти, я бачу, – «чайник»,
Не тямиш ні …ера.
Якщо на медицину,
Культуру і т. д.
Солідні гроші кину,
То буду завтра де?
Що скаже мені Київ,
Як за столичних бонз
«Медок» бюджетний виїм,
А їх пошлю в … обоз?..
Тож в бізнесі длубаюсь,
Кручусь, як на огні,
Щоб київським дісталось,
Ну, звісно ж, і … мені.
Щодо лікарень, школи,
То вірю над усе,
Що принцип залишковий
Усіх їх і спасе.
Тобі ж пораджу, друже:
У радості й журбі
Не висувайся дуже –
Відкусять ніс тобі!»
_________________________________________________
1 Залишковий принцип – рецедив радянської систе-
ми фінансування освіти, культури, медицини та деяких
інших гуманітарних галузей, коли бюджетні кошти для
їхніх потреб виділялися в останню чергу.
2 ОДА – обласна державна адміністрація.
3 БК – будинок культури.
